馃寧 Empowering People with Integrative Health
Programa "Desarrollo de la competencia en el razonamiento cl铆nico en osteopat铆a: integraci贸n de enfoques basados en la evidencia (EBP), centrados en la persona y culturalmente sensibles"
Curso e-learning #2, Pasado-PRESENTE-Futuro | Enfoques integrativos: neurociencia, cultura y placebo | 3 horas
Pr谩cticas basadas en la evidencia, asistencia sanitaria interdisciplinar e intercultural?
路 El principio osteop谩tico de la unidad "Body-Mind-Spirit" fue introducido para guiar la atenci贸n al paciente (Rogers et al., 2002); sin embargo, a煤n no cuenta con una definici贸n clara que permita su aplicaci贸n adecuada en la atenci贸n de los valores y expectativas de los pacientes.
路 Este conjunto 煤nico de tres cursos en l铆nea titulado "Pasado-Presente-Futuro" ofrece una valoraci贸n basada en la evidencia del componente "Spirit" de este principio. Se explora su origen como concepto clave en la medicina tradicional nativa americana, se analizan las perspectivas actuales en las neurociencias sobre el ser durante experiencias humanas espec铆ficas y se discute c贸mo este principio puede promover enfoques centrados en la persona y culturalmente sensibles.
路 Nuestro programa est谩 dirigido a profesionales que buscan promover un enfoque cl铆nico centrado en la persona, culturalmente sensible y basado en la evidencia. Presentamos el marco conceptual Cynefin para abordar la diversidad y la complejidad de las t茅cnicas osteop谩ticas, optimizando su aplicaci贸n en diversos contextos cl铆nicos.
Profundicemos en el legado del Dr. A.T. Still, MD, DO, en la atenci贸n sanitaria integrativa actual basada en la evidencia!
Rafael Zegarra-Parodi, MEd, DO (UK) | Investigador afiliado al A.T. Still Research Institute, Kirksville, MO (USA) | Director del curso
Primer autor de 5 art铆culos publicados en revistas indexadas sobre la relevancia de los principios y pr谩cticas osteop谩ticos hist贸ricos en la atenci贸n contempor谩nea.
路 Incluye una conferencia 煤nica de 40 minutos a cargo del Prof. Michiel van Elk | Unidad de Psicolog铆a Cognitiva en la Universidad de Leiden, Pa铆ses Bajos
路 馃帴 en 馃嚞馃嚙 con subt铆tulos en 馃嚜馃嚫: "La neurociencia del yo y la espiritualidad"
路 Incluye un podcast de 40 minutos con Emiliano Castel, DO (Argentina) & Rafael Zegarra-Parodi, DO (Reino Unido)
路 馃帴 en 馃嚜馃嚫 "La decolonizaci贸n del conocimiento en las ciencias de la salud"
Cada uno de nuestros 4 cursos en l铆nea puede seguirse de forma independiente. Cada uno se basan en pruebas y en presentaciones orales realizadas durante un evento 煤nico de educacion continua celebrado en 芦 Le Grand Rex 禄 de Par铆s en mayo de 2022.
Objetivos de aprendizaje
馃幆 Evaluar cr铆ticamente la influencia temprana de las tradiciones de sanaci贸n tradicionales/ind铆genas en la atenci贸n osteop谩tica, enfoc谩ndose en las contribuciones del Dr. A.T. Still y evaluando la relevancia contempor谩nea de estos principios dentro del enfoque osteop谩tico cuerpo-mente-esp铆ritu en la pr谩ctica basada en la evidencia.
馃幆 Integrar conocimientos neurocient铆ficos en las t茅cnicas osteop谩ticas, enfatizando la conciencia corporal y la modulaci贸n de la integraci贸n multisensorial (por ejemplo, interocepci贸n, propriocepci贸n) para mejorar los resultados terap茅uticos en la medicina manual.
馃幆 Aplicar el marco Cynefin a la toma de decisiones cl铆nicas, mejorando la capacidad para navegar la complejidad y la incertidumbre en la atenci贸n osteop谩tica centrada en el paciente.
馃幆 Adaptar las intervenciones osteop谩ticas para alinearse con diversas creencias de salud cultural, fomentando la flexibilidad epistemol贸gica y mejorando la eficacia terap茅utica en diversos contextos socioculturales.
Destinatarios
路 Profesionales, estudiantes y profesores de osteopat铆a
路 M茅dicos y otros profesionales sanitarios
路 Antrop贸logos m茅dicos
路 Curso de educaci贸n continua ofrecido por BMS Formation, proveedor establecido en Francia en 2019
路 Dise帽ado por cl铆nicos para cl铆nicos
馃帗 隆Obt茅n la oportunidad de informar tu pr谩ctica con evidencia actual y entabla discusiones con el equipo de BMS y otros participantes!
No se demore, 隆compre ahora para mejorar sus sus competencias cl铆nicas!
Made with Love by BMS Formation | All Rights Reserved | Copyright 2024